Достоинства и недостатки технологии поэтапного формирования умственных действий
Достоинства | Недостатки |
1) сокращается время формирования навыков и умений за счет показа образцового выполнения действия; 2) достигается высокая автоматизация выполняемых действий в связи с их алгоритмизацией; 3) обеспечивается доступный контроль качества выполнения как действия в целом, так и его определенных операций; 4) возможна оперативная коррекция методик обучения с целью их оптимизации. | 1) ограничение возможностей усвоения теоретических знаний, 2) сложность разработки методического обеспечения, 3) формирование у обучаемых стереотипных мыслительных и моторных действий в ущерб развитию их творческого потенциала. |
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Молдованова А. А. Достоинства и недостатки технологии поэтапного формирования умственных действий // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/spo/professionalnye-moduli/file/109802-dostoinstva-i-nedostatki-tekhnologii-poetapnogo-formirovaniya-umstvennykh-dejstvij (дата обращения: 21.05.2024)- Применение на уроках химии активных стратегий обучения в целях развития функциональной естественнонаучной грамотности учащихся
- Проектирование и расчет сварной конструкции цилиндрического газгольдера
- Особенности инклюзивной образовательной практики
- Задачи и содержание семейного воспитания
- Организация и проведение корригирующей гимнастики после дневного сна с детьми дошкольного возраста
- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО НАСТАВНИЧЕСТВА В КОЛЛЕДЖЕ
- Поддержка волонтерского движения студентами КрИМТА
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2228 пользователей.
Отзывы